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1.
采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法,对目前上海松江大学城大学生参与高尔夫运动的行为特征、场地设施、师资力量、经费情况和组织管理等方面进行调查和分析。从教学场地建设、师资队伍建设、课程内容建设、教材建设以及加强管理部门职能等方面提出建议,促进大学生高尔夫运动的健康发展。  相似文献   
2.
采用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法,以上海开设高尔夫球运动课程或开展高尔夫球运动社团活动的15所高校为研究对象,对目前高校高尔夫球运动的场地设施、师资力量、经费情况、课程设置和组织管理等方面进行调查,分析其中存在的问题和不足。有针对性地构建了高校大学生高尔夫球运动的保障体系,并建立了符合高校大学生特点的高尔夫球运动发展模式。  相似文献   
3.
采用文献资料、访谈和问卷调查等方法,以上海开设高尔夫运动课程教育的17所高校为研究对象,对高校开展高尔夫课程的场地设施、师资力量、课程内容、学时学分安排和学生满意度等发展过程中出现的问题进行深入分析,提出应吸引投资、转变方式、校企共建教学设施,加强培训、促进建设高素质师资队伍,狠抓教材、规范标准提高课程教学内容,办赛事、搞活动促进校园体育文化建设等发展对策,在此基础上促进高校高尔夫课程建设。  相似文献   
4.
5.
运用文献资料法、专家调查法、模糊综合评判等方法,以上海体育赛事企业为例,对体育赛事企业核心竞争力问题进行了探究。研究首先归纳出体育赛事企业核心竞争力评价指标集,然后通过2轮专家调查及整理分析,形成了由5个一级指标和20个二级指标构成的评价指标体系;其次,结合上海体育赛事企业发展的实际情况,应用模糊综合评判法构建了竞争力评价模型;最后,运用该模型对上海体育赛事企业进行了实例评价,并归纳出了提升体育赛事企业核心竞争力的发展机制。  相似文献   
6.
基于模糊数学理论,采用模糊综合评判和层次分析方法,旨在构建高校体育文化评价系统。主要结论为:该方法较好地反映了高校体育文化分级界限的模糊性,较好地解决了权重的分配;通过实例分析,实现了对高校体育文化发展情况的宏观与微观、纵向与横向的评价和检验。  相似文献   
7.
运用BEI行为事件访谈法、德尔菲法法及问卷调查等方法,以上海体育产业管理者为调查对象,对我国体育产业中管理者胜任力特征模型进行构建,归纳出了由体育专业素养、人际洞察力、自信、主动性、指挥、人才培养、关系构建、分析决策、影响力、客户服务意识及团队合作11项构成的体育产业管理者胜任特征模型.在与国外体育产业相关管理者胜任特征模型进行对比后发现本文提出的模型更强调管理者的体育专业素养、影响力及团队合作能力.  相似文献   
8.
结合调查法、实验法及定量和定性相结合的方式,从健康行为生态学模式的角度对调查对象进行主客观评价,结合休闲体育参与者的个体数据与国家体育锻炼标准及相关标准进行对比,解释了环境与个体的体育行为间的交互作用,客观的把握了影响大学生参与休闲体育的相关因素,以期通过生理因素、心理因素、自然生态因素、社会因素及环境因素等多因素干预大学生休闲体育行为的养成。  相似文献   
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